Sistema de Unidades y Medidas y Magnitudes Fundamentales y Derivadas.

Instituto Patria Nueva

"Determinante de Gauss".

Matemáticas.

Marco Antonio Morales Contreras.

Jimena Sánchez López.

3er.Semestre. B

Bachiller.

Villahermosa,Tabasco.

30 de Agosto del 2017.

⏩Introducción:
En el siguiente trabajo se expondrá acerca del sistema de medición, para qué sirve, así como la diferencia ente magnitudes fundamentales y derivadas, además se brindaran ejemplos sobre donde nos topamos con ellas durante el transcurso de nuestro día a día. Desde hace mucho tiempo nuestros antepasados han tenido la necesidad de controlar las cosas, por lo que se vieron forzados a crear un sistema de medida para contabilizar y administrar las cosas. Como fue pasando el tiempo se establecieron sistemas. El saber la importancia de las unidades como su historia, su creación, qué los llevo a crearlo, cómo lo hicieron, de dónde vienen, etc, es el objetivo de presente trabajo. 

⏩Desarrollo: 

Anteriormente no existía la regla, cinta métrica, metro,etc. Por lo que nuestras primeras unidades de media se veían relacionadas con partes de nuestros cuerpos como:brazos,pies, pasos,palmos,entre otros. El único defecto que poseían era su inexactitud de las medidas debido a que todos tenemos diferentes cuerpos con diferentes medidas, provocando la creación de un sistema de medidas, evitando conflictos entre ellos. Por supuesto cada país se regia con sistema de medición e incluso dentro de los países se manejaban distintas unidades dependiendo la región a la que pertenecían. La hipótesis dice que los romanos fueron los primeros en crear un sistema de medidas aceptable, pero tras la caída de su imperio dicho sistema perdió su valor y fueron desechadas.

Además del cuerpo existía la Yarda, creada por los comerciantes ingleses. En un principio se definía como la distancia del centro del pecho al extremo de los dedos de un brazo extendido,pero el Rey Enrique I, quién gobernaba en ese entonces, lo definió legalmente como la distancia del extremo de su nariz al extremo del dedo pulgar de su brazo extendido.

Como en  ese entonces no existía la moneda, los babilonios optaron por utilizar piedras seleccionadas para ese propósito. En cuento los egipcios y griegos, ellos usaban el trigo como la menor unidad de peso. Su uniformidad de peso lo convirtió en una excelente unidad de medida. Más tarde deciden definir la libra como 7.000 gramos de trigo.
A si mismo, se crearon herramientas de medida para facilitar la medición durante las comercializaciones, herramientas como:

1. Bascula: se usaban para pesar cosas medianas o grandes como polvo de oro para joyería con un mecanismo interno que multiplicaba el peso colocado en el pequeño cajetín exterior por diez o por cien,hasta equilibrarlo con el colocado en la plataforma.  

1. Pesacartas: esta era más utilizada en las oficinas de correos aunque solían pesar cosas. Habían de bolsillo y de sobremesa.
2. Dinamómetros: también llamadas romanas de bolsillo. Estas eran más utilizadas por los comercios ambulantes, sin embargo su precisión no solía ser muy buena por exceso de uso que se le daba llegaba a desformarse el muelle interior que le permitía funcionar.

Estas solo son algunas herramientas que se usaban en el pasado para medir, a pesar de no haber mencionado todos.

¿Qué es una Magnitud?

Una magnitud es todo aquello que se puede medir, representar con un número, y sobre todo puede ser estudiado. Existen dos tipo de magnitudes: derivadas y fundamentales. 
Fundamentales: son aquellas que se definen por sí mismas y son independientes,es decir,no derivan de ninguna otra. Algunas de ellas son:

• Longitud: es la medida del espacio que existe entre dos puntos.
• Masa: es la cantidad de materia en un cuerpo.
• Tiempo: se encarga de medir la duración de acontecimientos sujetos a cambios.
• Temperatura: se refiere a las nociones comunes de calor o frío.

Derivadas: su definición esta en base a las magnitudes fundamentales, considerando a las derivadas como todas aquellas originadas de las primeras. Por ejemplo:

• Velocidad: relación que se establece entre el espacio distancia que recurre un objeto y el tiempo que invierte en ello.
• Aceleración: es el cambio de velocidad de un objeto.
• Volumen: es el espacio que ocupa un cuerpo.
• Superficie: es una región de espacio, distinguida por separar 2 espacios de distintas propiedades.

A consecuencia del aumento de intercambios comerciales, contrajo la necesidad de fijar un sistema de unidades de medida, en otras palabras, tenía que ser universal. Por consiguiente, en Francia, se creó el SI (sistema internacional) en 1960. Se escogieron magnitudes fundamentales y la unidad correspondiente a cada magnitud fundamental, creando el famoso "SI". Este fue un enorme avance científico durante el siglo XXI.

Ejemplos cotidianos:

Actualmente contamos con nuevos artefactos de medición inspirados en las antiguas herramientas de medición que se utilizaban; estas son más fáciles de usar como:

• El velocímetro que contiene el auto se encarga de medir la velocidad a la que va el carro.
• Las basculas aún se siguen usando, con un diseño similar al del aquel entonces, pero sigue conservando su función. Se continua pesando objetos medianos como la comida o para pesarnos a nosotros mismos.
• Los termómetros son muy utilizados para medir nuestra temperatura si llega a haber alguna alteración en nuestro cuerpo. 
• Las cintas métricas son utilizadas mucho por personas que se dedican a la costura o simplemente para medirse a sí mismo.

⏩Conclusión:
Como se pudo observar, desde hace tiempo hemos estado creando diferentes sistemas con tal de llevar un control sobre nuestras cosas para eludir conflictos entre nosotros mismos. Al mismo tiempo se crearon utensilios para facilitar la vida, especialmente la de los comerciantes. Dichos artefactos aún los encontramos en nuestra sociedad por la gran ayuda que nos brindan debido a que son muy viables y confiables. En definitiva el proceso que se llevó para crear un solo sistema es sorprendente que hasta el día de hoy se sigue usando.

⏩Referencias:

1. https://conozcamoslasmedidas2.wordpress.com/origen-de-las-mediciones/
2. https://educacion.elpensante.com/magnitudes-fisicas-derivadas/
3. https://prezi.com/vns6_mh0ofmr/magnitudes-fundamentales-y-derivadas/
4. https://apuntes.celeberrima.com/breve-historia-del-sistema-internacional-de-unidades/